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  • : Le blog de Benyounès Bellagnech
  • : Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.
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23 février 2012 4 23 /02 /février /2012 10:22

Remi Hess

 

Le public algérien connaît Remi Hess. Il est venu à Constantine parler de l'évaluation en 2001. Récemment, j'ai coordonné, avec Gabriele Weigand, un ouvrage collectif rassemblant des contributions de 25 chercheurs du monde entier, préparé pour un colloque organisé à Paris 8, à l'occasion de son 60ème  anniversaire (1). J'y renvoie le lecteur.

 

Remi Hess est l'un des principaux théoriciens de l'analyse institutionnelle. Docteur en sociologie, il a enseigné les sciences et techniques économiques en lycée (Charleville, Marseille, Drancy), la psychopédagogie en Ecole Normale nationale d'apprentissage (Lille) et les sciences de l'éducation en IUFM (Reims). Depuis 1994, il est professeur en anthropologie de l'éducation à l'Université de Paris 8 (Saint-Denis). Chercheur à Experice, il est l'auteur d'une oeuvre dont le fil directeur est l'analyse du lien social. Il a publié une cinquantaine de livres. Il est traduit dans une douzaine de langues(2).

 

À partir de 1985, G. Weigand et R. Hess observent ensemble des classes en France et en Allemagne, notamment dans le cadre d'échanges de classes de l'école élémentaire ou de collège. Ils développent aujourd'hui une recherche sur le moment biographique dans la formation des enseignants, mais aussi sur le terrain de l'interculturel.

 

(1) M. Daoud et G. Weigand, Quelle éducation pour l'homme total? Op. cit.

 

(2) Depuis 25 ans, il a publié : Le temps des médiateurs, Paris, Anthropos, 1981. La sociologie d'intervention, Paris, Presses universitaires de France, coll. "Le sociologue", 1981. Trad. portugaise : Res, Porto, 1983. L'université en transe (en collaboration avec P. Boumard et G. Lapassade), Paris, Syros, 1987. Henri Lefebvre et l'aventure du siècle,Paris, Anne-Marie Métailié, 1988, trad. coréenne. Le lycée au jour le jour, ethnographie d'un établissement d'éducation, Paris, Méridiens Klincksieck, coll. "Analyse institutionnelle", 1989. La valse, Paris, Métailié, 1989, trad. it. 1993, all.1996, chinoise 2005. L'analyse institutionnelle (en collaboration avec A. Savoye), Paris, Presses universitaires de France, "Que sais-je ?" n° 1968, 1993, 2 éd. 13 mille. Formation et changement en éducation, la pratique du pilotage, (en collaboration avec les pilotes de l’Académie d'Orléans-Tours), numéro spécial de la revue Pratiques de formation, nov. 1993, 124 p. (Univ. de Paris VIII, 2, rue de la Liberté, 93526 Saint-Denis Cedex 02). L'analyse institutionnelle (en collaboration avec M. Authier), Paris, Presses Universitaires de France, "L'éducateur", 1994 trad. polonaise. La relation pédagogique (en collaboration avec G. Weigand), Paris, Armand Colin, 1994. Des sciences de l'éducation, Paris, Anthropos, 1997; trad. arabe. Pédagogues sans frontière, écrire l'intérité, Paris, Anthropos, 1998. La pratique du journal, l'enquête au quotidien, Paris, Anthropos, 1998, trad. brésilienne, ital. et ail. Le tango, Paris, PUF, "Que sais-je?" n°3100, 1996, 2 éd. corrigée, 1999, trad. ital., japonaise 2000 et turc 2007. Le moment tango, Paris, Anthropos, 1997. Les tangomaniaques, Paris, Anthropos, 1998. Parcours, passages et paradoxes de l’intercultuel (éd. Avec Christoph Wulf), Paris, Anthropos, 1999, trad. all. Campus, 1999. Le sens de l'histoire, moments d'une biographie, (en collaboration avec Christine Delory-Momberger), Paris, Anthropos, 2001. Le voyage à Rio, sur les traces de René Lourau, Paris, Téraédre, 2003. La valse, un romantisme révolutionnaire, Paris, Métailié, 2003, trad. Argentine, Paidos, 2004. Produire son œuvre, le moment de la thèse, Paris, Téraèdre, 2003, trad. italienne : Besa 2005, trad. portugaise: Liber Libro,Brasilia, 2005. "A teoria dos momentos contada aos estudantes" (trad. de "The theory of Moments told to the Students", conférence prononcée à New York en février 2004), Traduçao de Danilo Di Manno de Almeida, Educaçao e Linguagem, dossier: Multireferencialidade e Educçao, Ano 7, N°9, janv.-jun. 2004, Sao Bemado do Campo,UMESP, Sao Paulo, p. 26-44. Le journal des idées, Presses universitaires de Sainte Gemme, Paris, 2005. Gérard Althabe,une biographie entre ailleurs, ici, L'Harmattan, 2005. L'observation participante dans les situations interculturelles, (avec Gabriele Weigand), Paris, Anthropos, 2006. Analyse institutionnelle et Socianalyse (en collaboration avec G. Lapassade, R. Lourau, P. Ville et G. Weigand), AISF, Paris, 2006. La découverte de l'Amérique, Presses universitaires de Sainte Gemme, 2007. Remi Hess, Hubert de Luze, Le moment de la création, échanges de lettres 1999-2000, Paris, Anthropos, 370 pages. Voir encore : Paul Hess,La vie à Reims pendant la guerre de 1914-1918, notes et impressions d'un bombardé, Paris, Anthropos, 1998, illustré, 680 pages, présenté par R. Hess.

 

Mis en ligne par Benyounès et Bernadette Bellagnech

http://lesanalyseurs.over-blog.org

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