Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.
ELEMENTS POUR UNE BIBLIOGRAPHIE DE L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE (6) (pp 208-231 du livre : Gaby Weigand, Remi Hess, Analyse institutionnelle et pédagogie, Fragments pour une nouvelle théorie Ain M’Lila, Dar El Houda Edition, 2008) LAPASSADE Georges, L'entrée...
Lire la suiteELEMENTS POUR UNE BIBLIOGRAPHIE DE L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE (5) (pp 208-231 du livre : Gaby Weigand, Remi Hess, Analyse institutionnelle et pédagogie, Fragments pour une nouvelle théorie Ain M’Lila, Dar El Houda Edition, 2008) HUMBERT Colette et MERLO...
Lire la suiteELEMENTS POUR UNE BIBLIOGRAPHIE DE L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE (4) (pp 208-231 du livre : Gaby Weigand, Remi Hess, Analyse institutionnelle et pédagogie, Fragments pour une nouvelle théorie Ain M’Lila, Dar El Houda Edition, 2008) GUIGOU Jacques, Critiques...
Lire la suiteELEMENTS POUR UNE BIBLIOGRAPHIE DE L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE (3) (pp 208-231 du livre : Gaby Weigand, Remi Hess, Analyse institutionnelle et pédagogie, Fragments pour une nouvelle théorie Ain M’Lila, Dar El Houda Edition, 2008) DEMORGON Jacques, L 'histoire...
Lire la suiteELEMENTS POUR UNE BIBLIOGRAPHIE DE L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE (2) (pp 208-231 du livre : Gaby Weigand, Remi Hess, Analyse institutionnelle et pédagogie, Fragments pour une nouvelle théorie Ain M’Lila, Dar El Houda Edition, 2008) BRY et al, L'intervention...
Lire la suiteELEMENTS POUR UNE BIBLIOGRAPHIE DE L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE (2) (pp 208-231 du livre : Gaby Weigand, Remi Hess, Analyse institutionnelle et pédagogie, Fragments pour une nouvelle théorie Ain M’Lila, Dar El Houda Edition, 2008) BOROCCO Nicole et SALMONA...
Lire la suiteELEMENTS POUR UNE BIBLIOGRAPHIE DE L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE (1) (pp 208-231 du livre : Gaby Weigand, Remi Hess, Analyse institutionnelle et pédagogie, Fragments pour une nouvelle théorie Ain M’Lila, Dar El Houda Edition, 2008) ALBERONI Francesco, Movimento...
Lire la suiteExplorer l'horizon des mots de l'autre Evidemment, ce type de travail suppose une acceptation a priori de cette perspective. Sinon, on est dans l'autisme. Oui, il peut y avoir des autistes dans un groupe. C'est un vrai problème et le groupe herméneutique...
Lire la suiteGérer la parole Un des problèmes de l'animation des groupes interculturels, hétérogènes par définition, est la gestion de la parole. Le désir de permettre à chacun le maximum de parole est contredit par le fait que tout le monde doit pouvoir trouver son...
Lire la suiteUne aventure L'animation herméneutique est une aventure. Toujours. C'est une sorte de voyage. L'expérience de groupe peut être comparée à un voyage en train où l'on partage avec les personnes du compartiment un espace-temps dans lequel on tente d'aménager...
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