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Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.

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R. Hess, G. Weigand : Analyse institutionnelle et pédagogie rééd en ligne (115)

ELEMENTS POUR UNE BIBLIOGRAPHIE DE L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE (3)

 

(pp 208-231 du livre : Gaby Weigand, Remi Hess, Analyse institutionnelle et pédagogie, Fragments pour une nouvelle théorie

 Ain M’Lila, Dar El Houda Edition, 2008)

 

DEMORGON Jacques,

 

L'histoire interculturelle des sociétés, Paris, Anthropos, 2 éd., 2002. Complexité des cultures et de I 'interculturel, (préface de Remi Hess), Paris, Anthropos, 1998, 3 éd. 2004.

 

L'interculturation du monde (préface de L. Colin et R. Hess), Paris, Anthropos, 2000.

 

Critique de l’interculturel, l'horizon de la sociologie, préface de R. Hess: "Le travail du moment interculturel", Paris, Anthropos, 2005, XIV + 222 p.

 

DIBIE Pascal,

 

Le village retrouvé, L'Aube, 2 édition, 1995.

 

L'ethnosociologie des échanges inter culturels, (en collaboration avec Christoph Wulf), Paris, Anthropos, 1998.

 

Ethnologie de la chambre à coucher, 2 édition, Métailié, 2000.

 

ETIENNE Yves,

 

Vers la pédagogie socianalytique, thèse de troisième cycle de sciences de l'éducation, Université de Paris VIII, 1983.

 

FONVIELLE Raymond,

 

"Eléments pour une histoire sde la pédagogie institutionnelle", in A. Savoye et R. Hess, Perspectives de l'analyse institutionnelle, Paris, Méridiens Klincksieck, coll. "AI", 1988.

 

L'aventure du mouvement Freinet, préface de R. Hess, coll. "AI", Méridiens Klincksieck, 1989.

 

De l'écolier écoeuré à l'enseignant novateur, Vauchrétien, Ivan Davy, 1996.

 

Naissance de la pédagogie autogestionnaire, préface de Michel Lobrot, Paris, Anthropos, 1998.

 

Face à la violence: participation et créativité, précédé de "Ce qu'il faut faire pour les oiseaux pendant le froid", par R. Lourau, Paris, PUF, 1999.

 

"Un chemin long de trente-cinq ans", in: René Lourau, brochure pour les obsèques, 2000.

 

FREINET, Célestin

 

Pour l'école du peuple. Guide pratique pour l'organisation matérielle, technique et pédagogique de l'école populaire, Paris, Maspéro, 1969.

 

GILON, Christiane et VILLE P.

 

"Socianalyser ou saisir le social en ébullition", Les Cahiers de l'implication, 3, hiver 1999/2000.

 

GONZALEZ, F.,

 

Les dispositifs de la psychanalyse et de la socianalyse, étude comparative, thèse, Paris VIII, 1983.

 

GRAF, Erich Otto

 

Das Erziehungsheim und eine Wirkung, Verlag der Schweizerischen Zentralstelle für Heilpädagogik, Luzern, 1998, 176 p.

 

Heimerziehung unter der Lupe, Beiträge zur Wirkunganalyse, SZH. Luzern, 1993,228p.

 

Erfahrungen mit Gruppen, Theorie, Technik und Anwendungen der operativen Gruppe, Seismo, Hamburg, 2003.

 

GUATTARI, Félix,

 

Psychanalyse et transversalité, Paris, Maspéro, 1972.

 

Larévolution moléculaire, Paris, éd. Recherches, 1977.

 

L'inconscientmachinique, Paris, éd. Recherches, 1979.

 

L'anti-Œdipe (en collaboration avec Gilles Deleuze), Paris, éd. de Minuit, 1972.

 

Kafka pour une littérature mineure (en collaboration avec Gilles Deleuze), Paris, éd. de Minuit, 1975.

 

Rhizome (en collaboration avec Gilles Deleuze), Paris, éd. de Minuit, 1976.

 

Mille plateaux (en collaboration avec Gilles Deleuze), Paris, éd. de Minuit, 1979.

 

Les nouveaux espaces de liberté (en collaboration avec Toni Negri), Paris, éd. Dominique Bedou, 1985.

 

Les années d'hiver 1980-1985, Paris, Bernard Barrault, 1986.

 

Mis en ligne par Benyounès et Bernadette Bellagnech

http://lesanalyseurs.over-blog.org 

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