Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.
Actualité de la psychothérapie institutionnelle
La psychothérapie institutionnelle a-t-elle des prolongements aujourd'hui?
Cette influence existe, mais les développements des années 1970 en psychiatrie (Basaglia,l'anti-psychiatre) a changé le contexte de discussion. Et, dans les années 1980, les institutions françaises ont traversé une période " froide " que Félix Guattari a nommée Les années d'hiver. Aujourd'hui, ces mouvements de la pédagogie, de la psychothérapie institutionnelle pourraient être revisités. Ils le sont d'ailleurs.
Jean Oury continue à faire chaque mois un séminaire à Sainte-Anne (Paris).
Nous avons relu, récemment son ouvrage Art et schizophrénie (1). Il y réfléchit sur le rapport des fous à la production artistique. Ce livre est important, car il est aussi une méditation sur le moment d'entrée dans l'institutionnel. A quel moment l'enfant entre-t-il dans l'institution? Que se passe-t-il quand cette entrée ne se fait pas?
Les animateurs du mouvement de la psychothérapie institutionnelle ont poussé très loin l'exploration de la rencontre entre théorie et pratique, entre existence individuelle et collective.
La reconnaissance de ces écoles (psychothérapie institutionnelle, pédagogie institutionnelle) est difficile, car elles sont plutôt dans la prise en compte de la complexité, et elles refusent le néo-simplisme souvent au poste de commandement dans les institutions.
(1) - Jean Oury, Art et schizophrénie, Paris, Galilée, 1989.
Mis en ligne par Benyounès et Bernadette Bellagnech
http://lesanalyseurs.over-blog.org
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