Journal d'Hélène M., un exemple de journal de formation pour la licence en Sciences de l'éducation à l'IED de Paris 8 (132)

22h42 Anouar Brahim, Astrakan Café

 Ça y est, j'ai reçu Le livre fou....il est beau!

« Nous voici quelques uns épris de plaisir d'aimer sans réserve, assez passionnément pour offrir à l'amour le lit somptueux d'une révolution » dit, dans une bulle, une femme nue, de profil, le visage tourné vers le lecteur et c'est à la page....il n'y a pas de numéro de page. Celle qui précède est la 124 et celle qui suit, la 121!

« La libération du monde ça commence partout ». La révolution, c'est d'époque. Ça flambe au sud et ça s'étend comme une traînée de poudre.

Je me prépare doucement à finir ce journal de l'inter-semestre, des idées d'introduction se dégagent. Il faut que je le relise sous peu, pour que ça décante. Il faut qu'avant le début des cours je finalise les mises en forme des deux journaux pour ne pas avoir à y revenir. Alors ce Week-end, je lis et je retranscris encore des notes et puis à partir de lundi, je travaille sur la relecture, la correction des fautes, compléter les index.

J'ai commencé à lire le cours d'intro à la problématique psychanalyse/éducation. Il va me falloir travailler sur des définitions mais je trouve cela assez stimulant et puis cela va bien résonner avec le livre de Cifali.

J'ai imprimé le début des cours d'Analyse Institutionnelle. Je vais essayer de le lire rapidement pour pouvoir écrire en contre jour un journal de mon institution.

Reste Freinet et la pédagogie institutionnelle et ses deux fiches de lecture. Je ne sais pas pourquoi, mais ce cours me rebute, je n'ai pas envie de le suivre. Et puis celui sur l'éducation populaire....peut-être passerai-je ces deux là l'année prochaine. A moins que je tente de les valider à la deuxième session. Je m'inscris et je verrai.

Pour tous les cours il faut se re-présenter, je trouve cela un peu pesant.

Bon allez, mes notes sur Cifali.

Hélène M.

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