Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.
Vendredi 4 novembre, 9 h,
Je suis dans l’Atelier, à Sainte Gemme. C’est une pièce non chauffée, mais je n’ai pas froid. J’aime y écrire mon journal, l’été.
Quand je suis rentré, hier, j’ai raconté ma journée à Lucette. Après mes 6 h de cours, j’ai fait le choix de ne pas aller au dernier conseil d’UFR présidé par Jean-Louis Le Grand. Il avait été programmé à 13 h et Gladys y était… Je l’ai croisée quand elle venait occuper la C 022 que je quittais.
Je suis reparti en métro jusqu’à Gare de l’est où j’ai repris le train pour Dormans.
Hier, les étudiants sont arrivés en masse après 10 h 30.
Deux interventions d’étudiants : l’UNEF et une association sénégalaise.
J’ai profité du passage de l’UNEF qui appelait à signer une pétition sur la santé étudiante, pour savoir si ce syndicat défendait EXPERICE. Il a dit qu’il allait rétablir le poste qui nous avait été pris, qu’il avait vu Jean-Louis Le Grand, etc.
J’ai dit à Lucette que je ne voulais rien faire pour accélérer le dossier de réhabilitation du master. Je pense qu’il faut attendre mai, que l’on ait un nouveau président.
Un oiseau vient se cogner sur la vitre. Il voudrait me rendre visite dans l’atelier… Il insiste. C’est bizarre.
Hier, j’étais très heureux de mon cours.
- Penser l’institution, je suis venue à Saint-Denis pour ce cours, m’a glissé Camille dans le métro. Elle lit Lapassade.
Bons échos aussi de la part de G. Sadat.
Y. Drouillet vient assister à mes cours. Il part seulement à 11 h 45 pour aller au Restaurant universitaire. Il revient vers midi trente. Il fait beaucoup de bruit quand il s’installe et quand il remballe ses affaires.
J’ai reparlé de la question de l’exclusion des deux étudiants, la semaine dernière, lorsque j’ai parlé de l’autoritarisme. J’ai parlé de ma désinvolture de l’être. « Je suis libre », ai-je dit. Si j’enseigne, c’est pour mon plaisir, pas pour la paie.
A Lucette, j’ai dit que j’allais inscrire mon activité aux irrAIductibles dans mon plan de service.
14 h,
Lucette et Charlotte font la sieste.
A midi, j’ai parlé de mon cours sur le journal. Plusieurs questions intéressantes d’étudiants :
- Comment peut-on noter un journal ?
- Peut-on être hors-sujet dans un journal ?
15 h,
J’ai sorti ma veste d’hiver. J’ai vidé mes poches de la veste d’été. J’ai retrouvé beaucoup de documents qui doivent avoir leur place dans ce journal. Je les ai collés :
-Mise à mort d’Experice Paris 8, acte 2 p. 40
- Programme de la journée du 28 novembre p. 41
- Dates des séances du séminaire doctoral p. 42
- Colloque Paul Goodman p. 43
- Liste des directions de M2 (IED) p. 46
Ces documents sont importants. Je dois pouvoir m’y reporter.
Remi Hess
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