Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.
Le 22/01/2011 18h Danger Mouse and the Sparklehorse, Dark Night of the soul
Ce matin nous avons fait notre action les bons voeux du Gouverne-ment mais je raconterai cela plus tard.
Cet après midi j'ai passé plus de 2 heures à essayer d'insérer un index sans succès. J'ai bien compris la méthode mais l'index final n'insère pas toutes les pages, il est capricieux et aléatoire.
Après, j'ai travaillé sur la séquence sur les groupes sujets et objets à partir du chapitre sur les trois politiques que j'avais commencé à étudier le 13/12/09. Je m'étais arrêtée car je n'arrivais pas à faire le lien avec le titre de la séance, je voulais lire sur Henri Lefebvre, sur Sartre et Guattari et puis voilà, le temps me manque et je dois me contenter d'une simple approche.
Je me suis dit qu'il serait certainement bien de finir Groupes-Organisations-Institutions ou au moins lire le chapitre sur la dialectique des groupes en sautant la partie sur les Institutions.
Mais si je veux rendre mon journal lisible à Luca pour le 24, je pense que la journée de demain ne sera pas de trop. Mise en forme, indexicalisation, bibliographie..... Et puis, cela me permettra de finir sur un petit bilan du collectif qui a enfin mené sa première action. Ce sera une bonne conclusion. Dernièrement j'avais séparé ce qui concernait la psychosociologie du reste pour faciliter la lecture à Luca, mais en relisant ce nouvel écrit, je me suis aperçue qu'il n'avait plus aucune cohérence.
J'ai lu un message d'un autre étudiant sur le forum de Psychosocio qui dit que lorsqu'on ne passe pas les validations en temps et en heure il est très difficile de s'y remettre. Je le sais déjà puisque j'ai fait déjà cette expérience lorsqu'étant tombée malade je n'avais pu rendre mon mémoire de formation en même temps que les autres. L'école avait accepté que je le repasse l'année suivante, je n'avais plus que la conclusion à faire.....mais je n'étais plus portée par le groupe alors je ne m'étais pas présentée.
C'est pourquoi, même si la psychosociologie me passionne et que j'ai envie de travailler à fond sur les groupes et l'autogestion, je me raisonne et j'accepte de rendre un écrit incomplet, peu fouillé.
Groupe sujet – groupe objet
J'avais déjà évoqué la lecture du début de la séquence sur Henri Lefebvre précédemment, je poursuis donc avec ce qui est dit sur l'autobiographie.
Dans la Somme et le reste, Henri Lefebvre dit que l'autobiographie doit s'approcher le plus possible de l'infime, du détail. C'est un exercice difficile nécessitant une certaine neutralité, une attention constante pour ne pas tomber dans la catégorie de l’oeuvre d'art, saisir l'universel dans le particulier.
A un moment, il évoque la recherche des origines de certains faits, les germes, pourquoi certains se développent et d'autres non.
J'ai été un peu déroutée par cet extrait, je m'y suis perdue, n'arrivant pas à comprendre ce qu'il voulait réellement dire. J'ai eu l'impression d'y trouver le tout et son contraire mais cela m'a donnée l'envie de lire ce livre et ça c'est une bonne chose. J'ai eu l'impression que la pratique de l'autobiographie se différenciait également de la pratique du journal dans le sens, où selon Henri Lefebvre, il faut éviter de s'y déprécier ou de s'exalter ce qui me semble admis dans la pratique du journal.
- Jean Paul Sartre et la dialectique des groupes.
Alors que Kurt Lewin décrit le groupe comme une totalité, un achèvement, Sartre s'oppose à cette vision. Sartre évoque plutôt la totalisation c'est à dire une action.
Hélène M.
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