Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.
La rentrée des classes
Le 22/02/11 3h24 John Surman, Private city
17! J'ai eu 17 en Discours et construction du sens. J'en reviens pas. J’espérais avoir la moyenne et quand j'ai ouvert le fichier, je fermais à moitié les yeux pour ne pas trop voir, mais un peu quand même. 17, c'est dingue. Attendre ses 48 ans pour avoir des notes pareilles, franchement ça vaut le coup.
Deux notes, j'ai deux notes. Pas une, deux! Deux notes. J'en reviens pas. Je suis tellement contente.
E. et C. ont cartonné aussi et J. commence à se remettre de l'appréciation de Luca. Pas trop de nouvelles de K. J'ai l'impression qu'elle n'ose pas trop s'exprimer dans ce petit groupe. Peut-être est-elle timide?
Ça commence à s'animer sérieusement sur la plateforme. Il y a plein de petits news partout et après ce grand silence, ça fait bizarre. C'est la rentrée des classes après les vacances.
En éduc. pop, les cours sont en ligne et je les ai parcourus vaguement. Apparemment le prof, Mustapha Poyraz est dans la ligne de l'offre publique de réflexion (OPR) à laquelle F. et A, les copains de la Scop ont participé. Avant de venir s'installer en Bretagne, à côté de chez moi, ils avaient travaillé à la demande de Marie Georges Buffet qui était Ministre de la Jeunesse et des Sports sous le gouvernement Jospin à l'établissement d'un état des lieux des pratiques d'éduc pop. C'est l'éducation populaire comme éducation au politique et c'est pas consensuel du tout. Rien à voir avec les dérives de l'animation socio culturelle qui n'a plus aucun lien avec le politique et les pratiques d'émancipation.
On a monté de groupe Attac ensemble sur Carhaix en 2003 et on a fait un sacré ramdam, du joli travail.
Comme le prof la présente, c'est de l'éduc pop comme je l'aime et comme je tente de la pratiquer et ça me démange de participer au cours. Sur le forum, une collègue Assistante Sociale se révolte contre la distinction que fait le cours entre éduc pop et travail social et dit que dans le travail social on travaille aussi à l'émancipation des personnes.
Bon, j'arrête de parler de ça, car je vais partir, et je vais finir par m'inscrire au cours et je ne finirai pas mon Lapassade et ma fiche de lecture. Mais quand même ça démange sérieusement.
Je traîne de trop, il faut que j'accélère.
Allez, mes notes sur les chapitres 5 et 6 de Lapassade.
Hélène M.
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