Le blog de Benyounès Bellagnech

20 h 10

J'ai bien avancé, ça commence à prendre forme. Il va falloir maintenant faire des correspondances entre les parties et les pages (ou les jours?), rédiger une introduction et un bilan pour Augustin. Si je pouvais également rédiger la note pour Kareen, ce serait bien. A savoir si elle acceptera de me lire vu que je ne peux valider cet enseignement.

En fait, si j'y réfléchis bien, c'est réellement cette matière que j'ai travaillé et je retrouve finalement ma motivation à m'inscrire à Paris 8, alors que j'avais déjà des matières de validées sur Paris 10 (l'introduction aux sciences humaines ;-) et l'approche clinique de la relation éducative.

Ces derniers temps, lorsque je parlais de cette formation, j'évoquais essentiellement le journal et sa puissance et je me disais que c'était un peu comme un psychanalyste qui doit avoir fait une analyse avant de pratiquer ou un directeur de recherche qui doit avoir passer une thèse avant.

Si je veux utiliser le journal comme outil, il faut que je l'expérimente sur moi avant. C'est l'épreuve de la pratique.

En tant que journal de lecture, je ne sais ce qu'il vaut, les évaluations me le diront, mais en ce qui concerne cette expérience, l'acquis de cette expérience, pour moi, c'est énorme.

Je me rends compte aussi de l'utilité de l'évaluation, de l'institution, dans le sens où elle oblige à mettre un terme à un travail, qui sans fin pourrait se poursuivre. Je comprends E. et son sec « Salut » pour finir son journal.

C'est étrange comme le fait d'avoir presque fini de mettre ce journal en forme pour Augustin (lui donner au moins ça), j'ai presque la sensation d'avoir fini mes études.

Heureusement, au deuxième semestre, il y a le cours d'AI et je m'essaierai au journal de travail de manière plus sérieuse.

Je vais de ce pas mettre un mot aux copines du forum.

Hélène M.

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Le 24/01/2011 20h Herma Puma, Synchromystic

Voilà, je viens de relire la totalité de mon journal et de nommer des « évènements » marquants de ma formation. Je n'ai pas réussi à trouver le terme approprié. Ce sont des sortes de bornes qui ont marqué ce premier semestre. Ce travail sur la mise en forme du journal est vraiment très plaisant. Je manque de temps, mais j'y prends plaisir.

Il faut encore que je fasse ma bibliographie, mon index et une leçon est à retenir ....il vaut mieux ne pas les faire au dernier moment. Il faut aussi que je fasse une petite présentation à Luca, que je tente de lui expliquer pourquoi j'ai laissé ma petite agressivité envers lui dans ce journal. Est-il un diariste? Comprendra-t-il?

Je viens aussi de me rendre compte que toute une partie de mes lectures ne se trouvait pas dans mon journal et qu'elles étaient restées dans mes cahiers :-(((

Il me reste 4 heures, et je commence à fatiguer un peu. Je vais grignoter un truc et j'y reviens.

Je rajoute mes écrits manquants.....

Autre chose, sans relation avec ce qui précède. J'ai parlé avec M., ma chef, aujourd'hui et j'ai évoqué ces études et cette découverte du journal comme outils. Je lui ai dit que cela pourrait être un formidable outil d'analyse de ce qui se passe au niveau du service social de notre institution. Elle a eu l'air intéressée et m'a dit qu'il fallait que je le propose aux collègues lors de la réunion de demain. Je lui ai répondu que je ne m'en sentais pas apte pour le moment, que l'outil est puissant, qu'il faut que je m'y soumette dans toutes ces dimensions avant de pouvoir faire une proposition.

M. m'a demandée ce que je faisais comme étude et je lui ai dit. Elle s'est montrée intéressée et m'a répondu « tiens, je pourrais peut-être faire cela quand je serai en retraite ». Je lui ai proposé de lire mon journal et elle a dit oui.

00 h Danger Mouse and Sparklehorse Dark side of the moon

Voilà, le journal a été envoyé à Luca à 23 h 40!

FIN DU JOURNAL DE PSYCHOSOCIOLOGIE

Pas d'index, pas de biblio, pas de bilan, pas de présentation des personnages, pas le temps ! Et j'ai enlevé ma petite agressivité, je l'ai remplacée par « passage censuré »

J'ai adoré travailler sur cette mise en forme du journal. C'est en fait toute une réflexion....à poursuivre.

Bien, demain, c'est le 25 et jeudi le 27 et la date limite pour Augustin. Je vais lui rendre mon journal, non terminé, bien sûr.

Je vais finir mon Pestalozzi, et puis je prendrais une autre grande figure à travailler mais je ne sais encore laquelle. A moins que je les lise toutes et que je mette un petit texte sur chacune. Ça serait pas mal aussi.

Je vais aussi essayer de travailler mon index et les évènements de la formation. Ah oui, il veut un bilan aussi.....Le mieux ne serait-il pas de travailler correctement sur le bilan, essayer de rendre quelque chose de joli, essayer de lui faire plaisir.....

La nuit porte conseil!

Je me suis rendue compte que E. était aussi en psychosocio. Elle a foncé comme un bolide sur les séquences et je suis sûre qu'elle va rendre son journal à minuit 02.

Tiens je vais voir.

Yes ! À 00h11 Bravo E! Tu m'épates.

Allez au dodo maintenant.

Hélène M.

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Cypress Hill, Black Sunday 6 h 48

J'ai été tentée de me replonger dans Groupes-Organisations-Institutions de Lapassade pour lire la partie sur la dialectique des groupes mais je sais que j'en aurais au moins pour 4 à 5 heures et que si je veux rendre mon journal de lecture de psychosociologie pour demain, c'est impossible vu le travail de mise en forme qui va être assez long. Félix Guattari aussi, je regrette de ne pas avoir le temps maintenant. Pour moi Guattari est lié à Deleuze et à La Borde, c'est tout un monde, une pensée.....

Je finis donc ce cours par le compte rendu de l'action d'hier de notre groupe militant.

Nous nous étions fixés rdv chez C., qui habite près du Leclerc, à 9 h 15. Tout le monde était en retard si bien que nous avons du nous dépêcher pour arriver à 10h comme convenu avec les journalistes, qui sont notre protection pour ne pas nous faire virer.

Nous étions 10, plus ou moins déguisés. Nous avons installé une petite table avec une urne pour y mettre les bons voeux de la population à notre Président et puis nous avons commencé la distribution des flyers. La presse est arrivée en même temps que le directeur du Leclerc et de ses deux vigiles. Il nous a demandé : qu'est ce que nous voulions faire et nous lui avons expliqué en prenant des voix de hautes bourgeoises que nous venions de la part de notre président souhaiter les bons voeux à la populace et que nous avions choisi cet emplacement car Leclerc est un exemple de réussite sociale et qu'il a d'ailleurs reçu la légion d'honneur. Ensuite, voyant que la presse était là (1), il a souri et nous a demandé pourquoi nous ne l'avions pas prévenu et nous lui avons répondu que notre attachée de presse était en grève. Il est parti et nous a laissé faire.

Dès le début, j'ai pu percevoir la difficulté des non militants à distribuer des tracts. Pour être plus précise, nous n'étions que trois militantes venant de l'éducation populaire. Pour nous la distribution de tracts n'a jamais été de distribuer un papier, c'est l'échange que nous recherchons, le papier est juste la création de l'occasion.

M., M-F et moi, on s'est donc mis dans le rôle, parlant fort, pour que le ridicule, la dérision soit évidente et les personnes souriaient, s'amusaient avec nous, nous reconnaissaient car elles avaient vu nos photos dans la presse.

Certains non militants n'osaient pas, ils tendaient les flyers avec un gentil sourire en disant doucement : le gouvernement vous souhaite une bonne année et ils se sont fait « jetés » parfois assez rudement par certaines personnes. D'autres étaient complètement tétanisés, restant près de la petite table, n'osant même pas distribuer les tracts. Il n'y paraît pas, mais une distribution tract peut être épuisante si on s'y investi vraiment, qu'on est présent à ce qu'on fait, dans l'interaction avec l'autre. Si de plus, on joue un rôle qui n'est pas le sien c'est encore plus fatigant.

A un moment, un ancien du collectif retraite, H., membre du NPA est arrivé et il a commencé à mettre de l'ambiance, en nous interpellant, critiquant haut et fort l'action du gouvernement. C'était très bien.

Nous sommes restés une heure, il faisait très très froid et nous étions gelés alors nous sommes allés boire un café.

Sur la réaction de la population : elle est furax !  Beaucoup nous ont dit qu'on devrait faire comme en Tunisie. Certains ne comprenaient pas, pensaient que nous étions vraiment des représentants du gouvernement et leur réaction était agressive. Beaucoup d'autres étaient amusés mais se demandaient qui nous étions et pourquoi nous faisions cela, ils nous demandaient si nous appartenions à un parti ou autre organisation.

Sur la réaction du groupe : au café nous avons discuté de ce que nous venions de faire et j'ai cru percevoir un certain malaise. Alors que toute la préparation de l'action s'était déroulée dans une ambiance survoltée, avec une grande cohésion du groupe, une bonne complémentarité, la confrontation à l'espace public a créé, me semble-t-il des failles.

Certains prenaient la réaction négative de la population comme un échec alors que d'autres pensaient qu'au contraire, c'était bon signe. En fait, je crois qu'ils avaient pris pour eux l'agressivité alors qu'elle ne leur était pas destinée.

Ceux qui n'avaient pas réussi à s'investir dans la distribution des tracts voulaient que nos prochaines actions soient autres, qu'on organise des conférences débats.

D'autres, dont moi, avons envie de continuer sur ce registre mais nous avons pris conscience que l'animation de l'espace public en mêlant politique et dérision n'est pas chose aisée, que la forme spectaculaire doit être travaillée tout en conservant notre capacité d'échange et de recueil de la parole.

Bref, moi, je suis contente. Nous étions loin d'être au top mais c'est un début. Je n'avais jamais tenté cette forme d'action et j'ai bien envie d'aller un peu plus loin, me perfectionner pour voir ce que ça peut donner.

(1)

http://www.letelegramme.com/local/finistere-sud/chateaulin-carhaix/carhaix/politique-les-sarkozettes-preferent-enrire-23-01-2011-1183645.php

http://www.ouest-france.fr/ofdernmin_-Les-v%C5%93ux-du-President-formules-par-des-Sarkozettes_40771- 1664363-pere-bre_filDMA.Htm

Hélène M.

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Le 22/01/2011 18h Danger Mouse and the Sparklehorse, Dark Night of the soul

Ce matin nous avons fait notre action les bons voeux du Gouverne-ment mais je raconterai cela plus tard.

Cet après midi j'ai passé plus de 2 heures à essayer d'insérer un index sans succès. J'ai bien compris la méthode mais l'index final n'insère pas toutes les pages, il est capricieux et aléatoire.

Après, j'ai travaillé sur la séquence sur les groupes sujets et objets à partir du chapitre sur les trois politiques que j'avais commencé à étudier le 13/12/09. Je m'étais arrêtée car je n'arrivais pas à faire le lien avec le titre de la séance, je voulais lire sur Henri Lefebvre, sur Sartre et Guattari et puis voilà, le temps me manque et je dois me contenter d'une simple approche.

Je me suis dit qu'il serait certainement bien de finir Groupes-Organisations-Institutions ou au moins lire le chapitre sur la dialectique des groupes en sautant la partie sur les Institutions.

Mais si je veux rendre mon journal lisible à Luca pour le 24, je pense que la journée de demain ne sera pas de trop. Mise en forme, indexicalisation, bibliographie..... Et puis, cela me permettra de finir sur un petit bilan du collectif qui a enfin mené sa première action. Ce sera une bonne conclusion. Dernièrement j'avais séparé ce qui concernait la psychosociologie du reste pour faciliter la lecture à Luca, mais en relisant ce nouvel écrit, je me suis aperçue qu'il n'avait plus aucune cohérence.

J'ai lu un message d'un autre étudiant sur le forum de Psychosocio qui dit que lorsqu'on ne passe pas les validations en temps et en heure il est très difficile de s'y remettre. Je le sais déjà puisque j'ai fait déjà cette expérience lorsqu'étant tombée malade je n'avais pu rendre mon mémoire de formation en même temps que les autres. L'école avait accepté que je le repasse l'année suivante, je n'avais plus que la conclusion à faire.....mais je n'étais plus portée par le groupe alors je ne m'étais pas présentée.

C'est pourquoi, même si la psychosociologie me passionne et que j'ai envie de travailler à fond sur les groupes et l'autogestion, je me raisonne et j'accepte de rendre un écrit incomplet, peu fouillé.

Groupe sujet – groupe objet

J'avais déjà évoqué la lecture du début de la séquence sur Henri Lefebvre précédemment, je poursuis donc avec ce qui est dit sur l'autobiographie.

Dans la Somme et le reste, Henri Lefebvre dit que l'autobiographie doit s'approcher le plus possible de l'infime, du détail. C'est un exercice difficile nécessitant une certaine neutralité, une attention constante pour ne pas tomber dans la catégorie de l’oeuvre d'art, saisir l'universel dans le particulier.

A un moment, il évoque la recherche des origines de certains faits, les germes, pourquoi certains se développent et d'autres non.

J'ai été un peu déroutée par cet extrait, je m'y suis perdue, n'arrivant pas à comprendre ce qu'il voulait réellement dire. J'ai eu l'impression d'y trouver le tout et son contraire mais cela m'a donnée l'envie de lire ce livre et ça c'est une bonne chose. J'ai eu l'impression que la pratique de l'autobiographie se différenciait également de la pratique du journal dans le sens, où selon Henri Lefebvre, il faut éviter de s'y déprécier ou de s'exalter ce qui me semble admis dans la pratique du journal.

- Jean Paul Sartre et la dialectique des groupes.

Alors que Kurt Lewin décrit le groupe comme une totalité, un achèvement, Sartre s'oppose à cette vision. Sartre évoque plutôt la totalisation c'est à dire une action.

Hélène M.

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Le 20/01/2011 2 h 18 Cluck, Orphée et Euridice

Je viens de passer une heure sur le texte à commenter en Discours et construction du sens. Je commence à voir les thèmes à développer. J'y retravaillerai ce soir et je tenterai de rédiger vendredi d'une traite.

Ensuite j'ai séparé de mon journal global ce qui relève de la psychosocio. Augustin veut lire le journal total mais Luca a signalé que si on lui transmettait le journal total, il fallait différencier les parties qui concernent son cours et à l'intérieur de cela, signaler ce qui a déjà été posté sur le forum. J'en ai déduit (peut-être à tort) que le reste ne l'intéressait pas.

N'y a-t-il pas deux conceptions du journal de lecture qui se posent. L'une parcellisée l'autre prenant en compte la totalité du travail?

Je reviens au collectif car j'ai oublié de signaler les derniers évènements.

Lundi nous avons tenu notre conférence de presse au bar le Trik Horn. Nous étions 8 déguisés en riches bling bling. M-F et F. étaient au top, elles faisaient vraiment haute bourgeoisie prétentieuse. Les journalistes du Télégramme et du Poher étaient là. Avant de m'y rendre je me disais qu'ils ne viendraient pas, car nous n'avons pas de nom et nous ne représentons rien. Mais ils étaient là, sauf celui de Ouest France (qui a demandé des infos ultérieurement à M-F).

Ils ont été surpris de nous voir accoutrés de la sorte, ils en ont reconnu certaines qui faisaient partie du collectif retraite et ont tenté de nous faire avouer cette appartenance. Mais nous avons joué notre rôle, en disant que si nous avions pu soutenir le mouvement contre la réforme c'était une erreur et qu'après avoir regardé la télévision et les voeux du Président nous avions pris conscience de notre erreur et étions bien décidés à la réparer en soutenant le gouvernement dans son relèvement de la France. Nous avons beaucoup ri et les journalistes aussi.

Les articles sont sortis hier et nous tenons une bonne place dans la page carhaisienne, avec une  jolie photo couleur.

Les relations avec la presse sont complexes. D'un côté on ne les aime pas beaucoup et d'un autre, un de nos principaux soucis est d'y paraître. Ce qui est surprenant c'est que pour des actions anecdotiques de ce genre, ils nous « couvrent » super bien mais lorsque ce sont des actions plus « sérieuses » de type conférences ou projection débat, nous n'avons pratiquement rien.

Quoiqu'il en soit ce groupe (F. ne veut plus qu'on l'appelle collectif) fonctionne très bien et sans leadership, il y a des choses que nous faisons ensemble, pour d'autres on se répartit les tâches, il y a plein de couacs mais on les accepte comme conséquence de notre refus implicite de s'organiser réellement. On ne se sent pas « obligé ». En ce moment nous échangeons par mail sur les textes des tracts et sur quelques slogans à crier. Pour le moment nous avons le classique « Cac 40, Cac 40, ouais, ouais » (en référence au « tous ensemble, tous ensemble, ouais, ouais) et un autre « les pauvres au boulot, les riches au dodo ».

Le RDV est pour samedi 10h devant le LECLERC, nous avons donné rdv à la presse mais en leur demandant de ne pas signaler le lieu pour que le directeur ne nous attende pas avec les gendarmes (comme il le fait d'habitude) et que la présence de la presse le dissuade de le faire.

Autre sujet : une étudiante a posté un message en réponse à Remi Hess et ses réflexions sur la révolution tunisienne. Elle y dit : « Un jour, la jeunesse française se réveillera et la révolution sera également de taille. Nous en avons eu un aperçu lors des émeutes en 2005. ».

C'est étrange comme le mouvement contre les retraites n'apparait pas dans son discours. Je ne peux pas parler de celui de 95 car je vivais en Guadeloupe à cette époque, mais si j'ai pu entendre parler de grandes grèves je n'ai pas entendu parler d'émeutes.

Il me semble qu'il y a eu quand même beaucoup d'actes de posés qui relèvent de la révolte durant ce mouvement des retraites, blocage de routes, de raffinerie, de zones industrielles, des mouvements lycéens importants d'ailleurs violemment réprimés, et une envie d'en découdre assez exceptionnelle. Maintenant, je parle de ce qui s'est passé en Province et c'est vrai que ma soeur qui vit à Paris était assez étonnée de ce que je lui racontais. En Bretagne, le mouvement a été très important, réellement proche de la révolte.

J'ai également du mal avec cette idée de la jeunesse porteuse de révolte. Elle peut l'être mais je trouve que c'est aussi l'idéaliser et attendre d'elle ce que nous devrions faire, nous.

Et puis, si on regarde les grands mouvements de ces derniers temps, il y a eu le CPE initié par la jeunesse mais dans les autres mouvements, ce sont plutôt des personnes plus âgées qui contestent. Avec des formes qui peuvent être considérées comme « ringardes », mais c'est de la contestation quand même.

Bon, je vais redormir un peu avant le travail.

Hélène M.

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