Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.
Vient de paraître:
Ahmed LAMIHI : Les pédagogues institutionnels, théories et pratiques des fondateurs, Publications des Dossiers Pédagogiques, 2015.
LES PEDAGOGIES INSTITUTIONNELLES
« La pédagogie institutionnelle, nous explique René Lourau, est la méthode qui consiste à aménager, par une analyse permanente des institutions externes, la marge de liberté dans laquelle le groupe classe pourra autogérer son fonctionnement et son travail, assurer sa propre régulation par la création d’institutions internes ».
Ahmed LAMIHI, directeur du « Laboratoire Marocain de Recherche en Sciences de l’Education » est professeur de pédagogie à l’Ecole Normale Supérieure - Tétouan (Université Abdelmalek Essaâdi).
Il prépare un ouvrage sur : Cinq leçons de Sciences de l’éducation (à paraître en 2016).
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