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  • : Le blog de Benyounès Bellagnech
  • : Analyse institutionnelle : Théorie et pratique au sein des institutions politiques, éducatives et de recherche. L'implication des individus et des groupes dans la vie politique et sociale.
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29 juin 2012 5 29 /06 /juin /2012 15:29

Le Lycée autogéré de Paris fête ses 30 ans,

 

Programme des vendredi 29, samedi 30 juin et dimanche 1er juillet 2012

               

Les ateliers ont lieu le samedi 30 juin, de 11h à 12h30, avec une restitution l'après-midi de 15h à 16h30.

 

Apprendre les uns avec les autres, sortir de la compétition

 

Intervenant : Albert Jacquard  Animateur : Wolfgang (professeur au LAP)

 

Albert Jacquard, polytechnicien et généticien connu pour ses engagements citoyens, a écrit une lettre<!--[if !supportFootnotes]-->[1]<!--[endif]--> avec neuf propositions intitulée « Moi, ministre de l'Education nationale, je décrète : (...) il ne faut plus apprendre pour et à être le premier, (...) le travail par discipline est annulé au profit du travail en équipe... ». Le débat portera sur la question d'apprendre ensemble et non les uns contre les autres.

 

L'école qui émancipe, l'école qui domine

 

Intervenante : Charlotte Nordmann - Animateur : Éric (professeur au LAP)

 

Charlotte Nordmann, professeur de philosophie, est l'auteur du livre « La fabrique de l'impuissance, l'école entre domination et émancipation ». Elle y développe l'idée que l'école forme ou déforme les élèves en les rendant impuissants à critiquer, agir, changer l'ordre des choses en ayant une meilleure prise sur leur vie. Le débat pourra porter sur l'école, lieu de pouvoirs, lieu politique ou bien sur l'expérience à l'école du « liberté, égalité, fraternité ».

 

De la fabrique de l'élève performant à une fabrique de libertés

 

Intervenante : Angélique del Rey, professeur de philosophie et auteur de  
À l’école des compétences. De l’éducation à la fabrique de l’élève performant

 

Animatrices : Flora et Perrine (professeurs au LAP)

 

A quoi sert l'école ? Quelle est l'origine de la notion de compétences ? Quel est l'impact du monde de l'entreprise sur le monde de l'éducation ? Qui participe à la normalisation de futurs citoyens ? Quelles résistances et alternatives proposons-nous ? La créativité comme principe de vie ?

 

Rencontre entre structures alternatives : l'école comme lieu de vie

 

Intervenants : différentes écoles à confirmer Animatcum Catherine et Jesus (profs LAP)

Echange autour de nos pratiques et nos rapports avec l'institution. Le possible et les limites de cette éducation alternative.

 

Le dimanche 1er juillet, à 16h, pièce de théâtre sur la crise de la dette jouée par des militants amateurs (durée 1h)

 

Pièce sur la dérive financière, écrite par l'économiste Frédéric Lordon, intitulée :

"D'un retournement l'autre", comédie sérieuse sur la crise financière, en quatre actes, et en alexandrins.

Une pièce atypique qui narre, avec un humour grinçant et un talent de vulgarisateur hors pair, l'enchaînement des événements qui ont précipité notre pays dans la crise.

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http://lesanalyseurs.over-blog.org 

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